佛說：「前世五百年的回眸才換來今生的擦肩而過」
有因緣，才能再讓彼此相聚！
我說：「幾千世的擦肩而過才換得我們今世的相聚」
人因夢想而偉大，在台灣這塊土地上，存在著一群為了偏鄉教育而燃燒自己的一群人，那就是「華人無國界教師學會」。
吸引力法則所說:『具有類似思想的人，會互相吸引 』，很開心有這次的機會來參加偏鄉師資研習，在六月初時，我收到一封從師培中心轉寄的信件，標 題寫著「偏鄉師資教育研習」，立馬吸引著我的目光，打開附件一看，這不就是我一直想要的研習嗎，於是我就開始著手報名這次的活動，很幸運的，我被選上了。
從我入選後進入 LINE 群第一天，我就感受學會的各位師長對這次的研習非常努力的規劃著，到大家進入南榮的前一刻，師長還在群組叮嚀著大家。第一 天的研習，我還在觀察著各位，觀察這次的活動，可能是本身的警戒心使然， 我還無法放開自己，但是跟我同組的蔡明輝校長就先發放自介的紙張，要大家 寫一寫，使我們可以互相認識彼此，這使我稍微放開戒心，到後來我看到校長 一直在摺紙，原來是要摺青蛙送給組員，寓意是要我們跟青蛙一樣，在教育這條路上可以越跳越高，幫助更多的人。
第一天研習下午，是南州國小涂建平校長的演講，他跟我們分享了他進入教育界其實不是自願的，到後來他怎麼為教育付出，他一直保持著一個初衷，從自我做起進而 影響周遭的人。當校長分享他將南州國小從「金玉其外；敗絮其中」變成表裡如一的情況，使我感到非常的佩服，有多少個校長可以如此以身作則，不為名不為利，只為了教育。
第一天晚上各組要才藝表演，我們這組一直還沒敲定題目，原本我還想要觀察而暫不參與，但是校長的熱情讓我馬上將心防打開，進而帶領夥伴們的團康，說真的，我已有一段時間沒帶過團康，我將腦力開啟到急速，想到我曾經帶過的一個破冰遊戲，是讓團體可以互相認識進而記住姓名，我不敢說很成功，但幸好效(笑)果還不錯。當各組才藝表演結束後，也是進入到休息的階段了，男生們在二樓寢室，彼此也是七嘴八舌的討論今天的收穫，也更加了解夥伴對教育的初衷，這是讓人感動的。