北極星教師-工作倫理守則

一、 北極星教師的本質：陪伴、包容、認知學生的能力、需要與興趣。

    1. 「陪伴」的當下就是一種成就，老師是一種專業、敬業 的展現。最重要的任務就是在有限的兩三小時內，陪他們一起讀書寫功課、學才藝，讓他們不浪費時間，不受 外界的不良影響。
    1. 包容孩子們的學習動機低落、學習基礎不夠、不禮貌的 行為，夥伴們共同想方設法幫孩子們進步，包括品行與 觀念的涵化。
    2. 不以孩子們的段考成績，概括老師的付出程度。但仍需 訂定段考成績的個人標準，請學生先自己設定，教師再 微調。
    3. 協助孩子完成聯絡簿上的課業，建立主動、負責的學習 態度。
    4. 鍛鍊自己擁有專業的態度：能用關懷、同理心的眼神與 表情對待學生，以學生能接收的語句及語調與之互動， 長時間下來，學生必有感動。

    二、 善用增強與削弱原理。

    1. 絕不體罰學生，包括負面言詞或羞辱。對於某些無法 專注上課的學生，可先安排在觀察區，與其他同學隔 開，再逐步讓他回到群體。
    2. 知道如何指導學生維持整潔？坐姿？上課秩序之指導? 能設定學生上課守則，如：專注、舉手發問、不隨便干擾上課、減少玩手機，能配合教師指令；並讓學生上課前先讀一段這些守則。

    三、 可認養或負擔一個較擅長的科目來幫助學生，掌握教學流程與進程。您清楚知道自己的優勢能力?

    四、 敬業：

    1. 受聘期間，不中途離職。遇到教學或師生關係的困難， 儘快向教學總召、教學督導、教學團隊求助。
    2. 能理性溝通：需要教學督導提供實質協助如：救援投手、講義、輔導學生的技巧、激勵學生之作法。
    3. 與申請北極星專案的學校或教會、孩子們，建立溝通協 調的暢通管道，以利提供有效的輔助。

    五、 清楚自己加入北極星教師之價值

第二屆北極星教師培訓營

#第二屆北極星教師培訓營 #成為指引他人的北極星 #助人不限資格

第二次北極星教師培訓營正式開跑了，不論您是什麼職業、什麼年紀，只要你有心，就一起攜手幫助教育弱勢者吧!

報名連結http://user69486.psee.io/NYT86


這次培訓營將會帶領大家認識教育弱勢者，像是極偏鄕、特教、弱勢等族群，都將由專業講師分享，讓學員更認識教育弱勢者的處境與困境，除了能更了解現況以外，參加此次培訓營學員，將有機會成為學會有給職的「北極星教師」，經過本會的培訓，直接去面對教育弱勢學童，實際的給予他們幫助，成為他們的北極星，指引著他們的方向！


「北極星教師」名稱起源來自於北極星最靠近地球正北方，千百年來人們靠著它來導航，迷路的人為了找尋回家的路，都會抬頭尋找北極星。從人生角度來看，北極星亦具有引領到達目標之意涵。
「北極星教師」為打破「教師」頭銜和城鄉區域之界線，囊括各縣市現職與退休教師、各行各業達人，提供專長才藝、育樂活動與身心輔導等，發揮北極星指引方向之功能，希望在兒童與青少年人生起跑階段，及早受到良好照顧，學習探索自我，引領未來主人翁找到人生方向。

歡迎您加入http://user69486.psee.io/NYT86
北極星教師的初衷？
因為教育資源極度不均，決心讓社會邊緣角落的孩子得到一個指引，透過北極星教師，去幫助各地的孩童
誰可以參加北極星教師？
不論年齡、職業，只要有顆對教育熱忱的心，透過本會的協助，攜手陪伴孩童的未來
成為北極星教師到底能做什麼？
北極星教師將隨著我們踏入台灣山海的美麗景色，陪伴偏鄉、教育弱勢兒童，一同增強閱讀、才藝、學業，豐富孩童的世界，成為指引的北極星！


大家是不是有更了解北極星教師是在做什麼的呢？心動不如馬上行動！
來成為北極星教師https://twb.org.tw/teacher/
第一屆北極星教師培訓營回顧 https://reurl.cc/5lkekq

就是明天，北極星教師培訓營

華人無國界教師學會，即將在11/30於石碇螢火蟲書屋舉辦第一屆的「北極星教師師培營」，歡迎大家共襄盛舉。此師培營不限任何身分，只要你有顆對教育熱忱的心，都歡迎大家一同參加。


北極星教師的理念
北極星，在灰暗的夜晚中指引著迷茫的旅人。華人無國界教師學會也希望能像北極星一般，去照亮、指引著角落的教育弱勢者，學會尤其針對偏鄉地區的學童，從當地校方的角度，提供需要的幫助。例如:苗栗極偏鄉的梅園國小圖書館整治計畫，將圖書館中過高的書櫃和雜亂不堪編制，改造成適合小朋友們閱讀的美妙環境。
偏鄉學校的狀況，非常複雜且具有結構性的問題。由經濟因素、家庭功能失衡、教師流動率高等因素綜合組成。根據教育部2019年7月統計，107學年高中以下偏遠地區學校，核定校數計1177所，占全國比率近3成，學生人數總計11萬7488人。其中大部分學童，都極需外界的支援與幫助，而根據學會投入偏鄉教育至今，發現他們除了硬體需要支援外，更重要的是希望「人」的支援。偏鄉的小孩需要更多人的「愛」與「陪伴」，就像北極星一樣，指引著他們方向。所以學會也決定開辦「北極星教師培訓營」，號召所有對教育有熱忱的人。不需要有教育背景，也可以擔任學會的北極星教師，透過這次師培營，將會從中篩選有潛力的學員，再經由學會的專業培訓，就可以成為有給職的北極星教師，為教育弱勢者貢獻自己的一份心力！讓師資、教育、愛都無設限！


師資介紹
學會很榮幸的邀請到「劉敏」老師擔任講師。長期推動繪本閱讀的劉敏老師，將教導如何透過說故事與學生交流以及分享如何針對偏鄉學童與家庭的溝通經驗。時而有布娃娃的搭配、時而有戲劇的表演、時而融入日常生活的情境引導，劉敏老師總是能讓「閱讀」在潛移默化中，以寓教於樂的方式讓家長和孩子都愛上它。
螢火蟲書屋創辦人葉家豪獲得今年農委會頒發的「農村領航獎」。全國426人參賽者中僅30人獲獎，新北市僅石碇青農葉家豪及另一位坪林青農獲獎。葉家豪在民國105年回到家鄉石碇，帶領志工將老宿舍打造成螢火蟲書屋，定期為小朋友講故事，辦理螢火蟲復育與農村體驗。


邀請你一起成為北極星導師
從「幫助教育弱勢學生」到「幫助自己」的正向循環;從閱讀深耕師培到力行偏鄉學童及青少年的特質與教學策略，學會從中選出具潛力的北極星教師，讓他們到石碇書屋（每週一至週五，下午四點至晚上8點）、無國界教師學會的全國各據點，如苗栗縣泰安鄉梅園國小、新竹縣尖石鄉梅花國小等，以及ㄧ些身心障礙孩子家裡伴讀與才藝學習。學會將支付薪職。

第一屆108年北極星教師培育計畫

108年度北極星教師培育計畫​

#第一屆北極星教師培訓開跑拉 #邀請你一同幫助教育弱勢者

影響你最深的老師是誰？想不想也成為能帶給別人正面的老師？給自己與教育弱勢者一個機會吧！了解更多：https://borderlessorg.pse.is/M3GJN


北極星教師培訓營，誠摯的邀請你，不論你是否為教師或是師培生，只要想盡一份心，都歡迎一起來參加，我們會分享教育弱勢學生的問題與解決策略，也會有經驗交流，讓大家更能知道如何面對與解決教育弱勢者的問題，一起來成為北極星，指引學童們的方向吧！
為對教育的愛，我們相遇了，致力於幫助「教育弱勢者」，例如：極偏、特偏、偏鄉的學童，或是受其他因素困擾的學童，都是我們積極幫助的人們，期許能成為指引學童的北極星，所以開辦了這次的師培營，邀請更多志同道合的夥伴加入我們的行列！


相關資訊
時間：2019/11/30 9:00-17:30
地點：石碇螢火蟲公益書屋（新北市石碇區十八重溪27-2號三才靈芝農場內，795公車到達「文山煤礦站」）
邀請對象：

  1. 現職專任、代理老師、退休教師
  2. 就讀大學之師資培育中心生
  3. 關心偏鄉教育或未來想投入北極星教師行列之非師培生或教身份者
    費用(含講師、教材、場地及午餐)：會員$1000/非會員$1500
    報名方式(11/25截止)：線上申請 https://borderlessorg.pse.is/M3GJN
    P.S. 除結業證書及致贈學會特製會服乙件，學會將從中挑選合格之師資擔任石碇書屋及其他學會協助學校之課輔教師及閱讀推動教師