淑俐的每日學習 113/03/20
看到兒福聯盟及社工人員受委屈，我想到自己出身社工、擔任老師，以及目前從事非營利組織志工，不論待遇多微薄甚至無酬，仍「應該」接受別人的指責。因為就算做了99件好事，若有1件疏失，即可能犯下不可挽回的錯誤。
以當老師來說，我犯的錯可多了，如：
1.拿同學與其他同學比較，或拿這個班級、學校與另一個班級、學校比較。
2.對同學「說教」，太自以為是，強迫學生接受。
3.過於「自戀」，希望自己成為名師。
4.遇到學生批評，容易情緒低落。
5.沒有記住學生的名字，或沒辦法讓學生記住我的名字。
6.因價值觀或某些觀點不同，讓學生不服氣又不敢當面反駁老師。
以創辦「華人無國界教師學會」來說，更是步步為營、草木皆兵，因為：
1.經費大多來自募款，有時捐款者會覺得我們浪費他的錢，或慷他人之慨。
2.對我們贊助某些偏鄉學校或個別學生，審查的原因及方式不同意。
3.學會運作有時便宜行事，或因彈性過大、原則不足而遭到質疑。
4.為什麼要幫助某些學校，而不幫另外的其他學校，標準為何？
5.原民和偏遠學校已經獲得很多補助，並不缺資源，為什麼還要補助他們？
6.我們是否有權「干涉」偏遠地區的文化及孩子的生活方式？