淑俐的每日學習 113/01/17
我教授「時間管理」課程時，學生常說：「時間管理的道理或技巧，我都聽得滾瓜爛熟了，但我就是不想做啊！」
大家都愛「做夢」，卻不愛「行動」。做夢可以胡思亂想、天花亂墜，行動卻得一步一腳印、流汗流淚。
曾任教育部部長的林清江先生曾說：「沒有寫下來的計畫，就是空想。」讀研究所時，向學長請教論文方向，他們一定要求先有「書面計畫」，以免「天馬行空」的幻想。
圓夢的困難從來不在知識面，而是要挑戰人性的弱點及自己的缺點。一個月前，我不敢大方說出：「打算徒步環島偏鄉學校」，怕大家認為我在「做夢」。
前兩天我在九份山城，勇敢地做到小小的翻山越嶺，別人看到之後，就願意支持我一起圓夢，小妹淑芳也要陪我在花蓮走一程。
「徒步環島偏鄉」的首發站–新北市唯一極偏學校「德拉楠民族實驗小學」，我與梁校長已敲定2/21及 2/22兩天的行程。以親身體驗來報導偏鄉學校老師、學生、家長的真實困境，讓大家明白「該做什麼」。之後歡迎您來接棒，繼續走過千山萬水。